Coaching i praksis
Coaching i praksis – roller og ansvar.
Coaching er en dynamisk, positiv og målrettet prosess mellom coach og coachee. Coaching har hovedfokus på nåsituasjonen, aktiv handling og fremtid i et gitt tidsperspektiv.
Under hele denne prosessen vil det foregå en bevisstgjøringsprosess hos coachee. Det betyr at coachens rolle er å være fleksibel og følge det løpet som er riktig for coachee på forskjellige stadier i prosessen. I all coaching og arbeid med mennesker er vi opptatt av å være fleksible og vise respekt for det coacheen opplever, og å tilpasse oss dette fortløpende.
Under har vi laget en oversikt over det vi ser som tydelige roller og ansvar i en coachingprosess
| Coach (fasiliterer prosessen) | Coachee (den som blir coachet) | |
| Formål | Frigjøre coachees potensial i forhold til hans mål med coachingen. Formålet er å skape varig, positiv forandring og vekst. | Ønsket om et harmonisk/bedre liv innenfor forskjellige områder, jobb, privat etc. Finne sine sanne verdier, ønsket om å utvikle seg og vokse som menneske, videreutvikle evner og ferdigheter mm. |
| Relasjon | Likeverdig, støttende og frivillig. | Likeverdig og frivillig (derav navnet coachee). |
| Målsetting | Gjennom fokus på muligheter, ressurser, verdier, læring og resultater, skape innsikt og bevisstgjøring som gir grunnlag for handlinger til å nå coacheens mål. | Nå mål, drømmer, utvikling/vekst, selvrealisering, atferdsendring, oppnå balanse, bevisstgjøring, forbedre kommunikasjonsferdigheter, konfliktløsning, hjelp til veivalg mm. |
| Prosess | Ansvar for oppfølging og fremdrift ved hjelp av metoder og teknikker. Ansvarliggjøre coacheen for egen utvikling. | Positiv forpliktelse for egen utvikling/vekst og gjennomføring av avtalte øvelser og trening mot ønsket mål. |
| Fokus | Nåtid og fremtid:
|
Fremtidsrettet for å lære/oppdage å se muligheter, finne motivasjon, egne svar mening og måloppnåelse. |
| Aktivitet | Dynamisk og aktivt samspill/ sparringspartner. Utfordrer coachee spesielt på «hvordan»? | Aktivt samspill som også bidrar til å gi coachen ny innsikt og lærdom. |
| Tidsbruk | Avtalt tidsramme med krav til resultater og måloppnåelse (3-6 mnd.). | Avtalt tidsramme med krav til resultater (3-6 mnd.). |
